عصر دیجیتال روش دریافت اطلاعات و یادگیری چیزهای جدید ما را تغییر داده است. کتاب ویدئویی این مفهوم ترکیبی از استفاده از منابع خواندنی سنتی با ویژگیهای پویا و جذاب موجود در محتوای ویدئویی است.
پس کتاب ویدئویی چیست؟
کتاب ویدئویی یک رسانه تعاملی است که متن، تصاویر، صدا و فیلم را ترکیب میکند تا تجربه خواندنی غوطهور بسازد. برخلاف کتابهای معمولی یا کتابهای الکترونیکی که فقط از متن و عکسهای ثابت تشکیل شدهاند، کتابهای ویدئویی محتوایشان را از طریق انیمیشنها، روایتها و ویدئوهایی که به درک خوانندگان کمک میکند، زنده میکند.
مزایای کتابهای ویدئویی:
چندین مزیت با ادغام ویدئوها در کتابها همراه است؛
الف) یادگیری بهتر: با کتابهای ویدئویی، حس دید و شنوایی یادگیرندگان مobil شده که محدودیتهای متنی را فراتر میبرد.
ب) قابلیت دسترسی: از آنجا که میتوان آنها را روی مختلفترین دستگاهها مثل تبلتها، خوانندههای الکترونیکی و تلفنهای هوشمند خواند، میتوان هر جا و هر وقت خواند.
ویژگیهای تعاملی: در بیشتر موارد، آزمونهایی برای پاسخ دادن به همراه انیمیشنها و لینکها وجود خواهد داشت تا بتواند به ترجیحات فردی یادگیرنده سفارشی شود که این موضوع در یادآوری اطلاعات بهتر کمک میکند
داستانسازی بصری: ویدئوهای یادگیری را نسبت به متن، شهودیتر و لذتبخشتر میکند، به ویژه زمانی که ایدههای پیچیده یا نمایشهای دموی یا حتی احساسات را بیان میکند
تأثیر بر آموزش:
کتابهای ویدئویی به روشهای مختلفی در حال تغییر منظره آموزشی هستند، مانند:
پوشش دادن به سبکهای یادگیری مختلف: معلمان میتوانند از آنها استفاده کنند تا به تمام سبکهای یادگیری دسترسی پیدا کنند و دانشآموزانی که علایق یا تواناییهای مختلفی دارند را جذب کنند.
افزایش برنامه درسی: آنها به عنوان منابع اضافی عمل میکنند و گاهی اوقات دیدگاههای متفاوتی از آنچه که توسط کتب درسی سنتی ارائه میشود، ارائه میدهند و بنابراین مواد یادگیری را غنیتر میکنند.
تشویق به یادگیری مستقل: دانشآموزان میتوانند کتابهای ویدئویی را با سرعت خود بررسی کنند و مهارتهای یادگیری خودسرانه و فکری تحلیلی را توسعه دهند.
آینده کتابهای ویدئویی:
با پیشرفت فناوری که بدون توقف ادامه دارد، امکانات نامحدودی برای کتابهای ویدئویی وجود دارد:
الف) شخصیسازی: با پیشرفت فناوری یادگیری سازگار، انتشارات این نوع ممکن است بتواند محتوا را بر اساس ترجیحات خوانندگان، سرعت یادگیری و سطح درک آنها شخصیسازی کند.
ب) ادغام واقعیت مجازی (VR): از طریق VR میتوان فرآیند یادگیری غیرمعمولی ایجاد کرد که خوانندگان به آن اجازه میدهد تا جهانهای مجازی مرتبط با محتوای کتاب را کاوش کنند.
ج) یادگیری همکارانه: کتابهای ویدئویی آینده ممکن است ویژگیهایی شامل شود که یادگیری همکارانه را حمایت میکند، مانند بحثهای تعاملی و پروژههای گروهی.
کتابهای ویدئویی به این ترتیب روش یادگیری ما را با داشتن عمق کتابهای سنتی و تعامل مرتبط با محتوای ویدئویی تغییر میدهند. در آینده، این رسانه پتانسیل تغییر در آموزش را به گونهای دارد که آن را برای تمام دانشآموزان طولانیمدت جذابتر، سادهتر و لذتبخشتر میکند. ظهور کتابهای ویدئویی فصل جالبی را در evolویشن دیجیتال یادگیری شروع میکند.